Lehrer müssen heute Entertainer sein, aber das ist von morgens acht bis zum frühen Nachmit-tag jeden Tag gar nicht so einfach. Aber dennoch muss sich der Lehrer klarmachen, dass er vor Publikum steht, und zwar vor einem anspruchsvollen Publikum, das im übertragenen Sinn mit Tomaten wirft, wenn es langweilig wird.

Dabei muss inzwischen nicht nur der vorgegebene Lehrplan erfüllt werden, den Schulen werden immer mehr Aufgaben aufgebürdet. So berichten die Medien immer häufiger zum Beispiel von viel zu vielen übergewichtigen Kindern:

Deutsche Kinder - Fett, träge und sozial benachteiligt?
Chronische Krankheiten bei Kindern nehmen zu – die Ursachen liegen in den Familien. Das hat eine bundesweite Kindergesundheitsstudie ergeben.

Für den ersten umfassenden Überblick hatte das Robert-Koch-Institut knapp 18.000 Kinder im Alter von null bis 17 Jahren untersucht und deren Eltern befragt. Es stellten sich dabei erschreckende Tatsachen heraus, etwa, dass 15 Prozent der Kinder übergewichtig sind. Ein Drittel der Jugendlichen trinkt regelmäßig, und ein Fünftel der Elf – bis 17-Jährigen raucht. Jedes fünfte Kind ist psychisch auffällig, jeder sechste Junge verhaltensauffällig.

Hier soll und muss letztendlich die Schule helfen, da es die Eltern offenbar nicht können.

Wir wollen die Schulen und ihre Lehrer entlasten, indem wir spannende Unterrichtsmodule anbieten, die die Schüler faszinieren und nachhaltigen Erfolg bieten.

Doch Erziehung beginnt nicht erst in der Schule, sondern schon viel früher, im Kindergarten. Daher haben wir auch für die Kindergärten und Kindertagesstätten Programme, die es den ErzieherInnen leichter machen, die nötigen Bildungsinhalte spannend und kindgerecht weiterzugeben.